ИСТОРИЯ ШКОЛЬНОГО МУЗЕЯ БОЕВОЙ СЛАВЫ
Чем дальше в будущее смотрим,
Тем больше прошлым дорожим…
Музей образовательного учреждения – это особая культурно-образовательная среда, в основе которой лежит экспозиция музея, как основная форма музейной коммуникации, образовательные и воспитательные цели которой осуществляются путём демонстрации музейных предметов. Музей – это хранилище социальной памяти.
В 2007 году в ГБОУ Уфимская коррекционная школа-интернат № 92 для обучающихся с ОВЗ был открыт Музей боевой славы. Идея создания и ее реализация принадлежат директору школы-интернат Баеву Булату Редмировичу. На протяжении многих лет по крупицам собирался фонд музея. В музее постоянно проводились мероприятия к памятным датам, лекции, беседы, занятия. Это кладезь ценных материалов, фотографий, воспоминаний ветеранов, их детей и внуков, а также артефактов с полей сражений Великой Отечественной войны.
За большую поисково-исследовательскую, общественно-полезную работу, создание интересных экспозиций и успехи в воспитании обучающихся 22 апреля 2010 года присвоен статус «Школьный музей Боевой славы» (Свидетельство № 13539).
Музей состоит из четырех залов:
1, 2 – «Освобождение»
3 – «Родина в опасности»
4 – «Башкортостан — великой Победе».
Работа музея направлена: на организацию культурно-просветительской, методической; информационной деятельности; на тесное сотрудничество с детским самоуправлением; на встречу с героями ВОВ, героями локальных войн; на проведение классных часов, тематических уроков, посвященных героям войны.
Одним из основных критериев в оценке работы школьного музея является разнообразие форм массовой и учебно-воспитательной работы: проведение экскурсий и уроков по экспозициям. Вся эта работа невозможна без привлечения к работе родителей и педагогов-предметников: работа в музее обязательно предусматривает интегрированные уроки с учителями истории, литературы, музыки, ИЗО, ОБЖ. Подобные музейные уроки помогают ребятам больше узнать об истории родного края, о людях, которые совершали подвиги – все это закладывает основы духовно-нравственного формирования личности.
6 мая 2022 года в ГБОУ Уфимской коррекционной школе-интернат № 92 для обучающихся с ОВЗ состоялось праздничное мероприятие, посвященное 77-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне: открытие после реставрации музея боевой славы, торжественная линейка с возложением цветов к обелиску на школьные Алее славы.
Торжественное открытие музея боевой славы началось с приветствия гостей: Галиева Альфия Закировна – заместитель министра образования и науки Республики Башкортостан, Латыпова Миляуша Халитовна – начальник отдела специального образования, Терегулова Лира Рафаиловна – начальник дополнительного образования и воспитания, Голкова Оксана Ивановна – главный специалист управления по гуманитарным вопросам и образованию администрации Орджоникидзевского района городского округа город Уфа Республики Башкортостан, Гирфанова Гульшат Ильдусовна – заведующая научно-экспозиционного отдела республиканского музея Боевой Славы Республики Башкортостан, участник республиканских и международных конкурсов, певец Зульфир Басыров.
Открытие музея прошло в экскурсионной форме квест-игры «Дорогами Победы». В каждом из залов ребятам и гостям были представлены материалы, экспонаты, артефакты, соответствующие названиям залов музея: «Родина в опасности», «Башкортостан в годы Великой Отечественной войны», «Блиндаж», «Освобождение», «Победа». А также ребята услышали рассказы о родственниках погибших в годы ВОВ: Баев Булат Редмирович рассказал о своем дедушке Якупове Давлетбае Мавлютовиче, Плотникова Наталья Петровна рассказала о своей родственнице, погибшей в 20 лет Васильевой Марии Артемьевне. В демонстрационном зале ребята посмотрели отрывок кинохроники «Парада Победы 1945 года».
Направления деятельности школьного музея:
Поисково-собирательское. Это направление даёт возможность учащимся проявить себя в исследовательской работе, проявить свои исследовательские умения. В рамках исследования разрабатываются различные темы, интересующие школьников.
- Экспозиционное (оформительское). Специфика музейной экспозиции заключается в том, что то или иное событие отражается в ней с помощью не только музейных предметов, но и художественных и технических средств.
- Экскурсионное. Особенностью музейной экскурсии является сочетание показа и рассказа при главенствующей роли зрительного восприятия, которое дополняется впечатлениями и моторного характера: осмотр с разных точек зрения, на различном расстоянии. Экскурсоводом может быть каждый, кто любит музей, умеет интересно рассказывать, стремится к новым знаниям. Подготовка и проведение экскурсии в школьном музее – непростое дело. Оно требует настойчивости, больших знаний, специальных навыков. Подготовка к выбору темы, составлению текста экскурсии проводится под руководством совета и руководителя музея.
На базе музея проходят различные мероприятия: олимпиады по военной истории, читательские конференции, уроки мужества, уроки-реквиемы, конкурсы патриотической песни, инсценированной военной песни, конкурсы чтецов стихотворений о Великой Отечественной войне, рыцарские турниры, конкурсы будущих призывников, проводимые в рамках месячника оборонно-массовой работы.
Музей школы – это не просто хранитель памяти поколений, это центр образования, коммуникации, культурной информации, способный удовлетворить познавательные, общеэстетические потребности детей, повысить их интеллектуальный уровень, сформировать восприятие ими культурно-исторической среды, ценностное отношение к национальному наследию, нравственность, патриотизм.
Интерактивная экскурсия по музейной экспозиции «Мы помним ваши имена»
План работы школьного Музея боевой славы на 2021-2022 учебный год
Положение о школьном музее боевой славы